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E, comme:

Posted By admin2011 On 10 décembre 2005 @ 00:00 In Journal 2002-2004 | No Comments

Pour ouvrir le débat je ferai plusieurs propositions concernant plus le citoyen que l’élève, mais destinées à faire de l’école le lien central de l’Education avec un grand E.

  E, comme Europe : pourquoi ne pas demander à chaque école de France d’organiser une exposition sur les 10 nouveaux membres de l’Union européenne qui vont nous rejoindre, en invitant les familles à ce parcours de découverte ?

  • E, comme éveil à l’informatique et aux multimédias : pourquoi ne pas proposer pendant un mois aux familles des élèves le soir ou le week-end de venir s’initier à l’informatique en utilisant le matériel de l’école ? Et si les enseignants étaient à cette occasion les élèves eux-mêmes, sous la houlette de leurs professeurs… Quel beau symbole de lien entre les générations !
  • E, comme éducation à la santé, à l’hygiène et aux gestes essentiels à la prévention des risques : pourquoi ne pas prévoir de réelles séances d’instruction et de formation au secourisme pour que chaque jeune puisse, le moment venu, avoir les premiers réflexes qui peut-être sauveront son enfant ou tout simplement son prochain ?


Nombreux sont les objectifs que nous assignons à l’école. A juste titre. Mais, pour autant, n’en profitons pas pour nous défausser lâchement de nos propres responsabilités vis-à-vis de la jeunesse de France.

Ce n’est pas porter atteinte au rôle éminent des enseignants que de souhaiter que les familles partagent avec eux la plus belle des missions : faire d’un jeune un citoyen libre et épanoui.


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